ALLRIS - Vorlage

Bericht öffentlich - VO/2013/00104

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Beratungsfolge

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Beschlussvorschlag

Aufträge der Bürgerschaft vom 25.09.1986, vom 26.02.1987, 02.09.1999, 25.01.2001 und 28.01.2010

 

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Seit 1986 wird der Bürgerschaft in jährlicher Fortschreibung eine Schulstatistik vorgelegt.

Die Fortschreibung ist Baustein des Bildungsberichtes der Hansestadt Lübeck.

 

Die Bürgerschaft hatte in ihrer Sitzung am 28. Januar 2010 den Bürgermeister aufgefordert vom Land Schleswig-Holstein ausreichende weitergehende Planungsdaten für die Schulentwicklung abzufordern (Schulartenempfehlungen der einzelnen Grundschulen sowie zu Schullaufbahn und Förderbedarf von Kindern mit Migrationshintergrund).

 

Das Schulamt in der Hansestadt Lübeck als untere Schulaufsichtsbehörde des Landes teilte dazu mit: Daten, aus denen die Schulartempfehlungen der Schulen hervorgehen, werden vom Statischen Amt für Hamburg und Schleswig-Holstein nicht mehr erhoben, weil es seit kurzer Zeit Grund- und Gemeinschaftsschulen gibt, in denen für Schülerinnen und Schüler, die nach der Grundschulzeit an der Schule verbleiben, keine Schulartempfehlung mehr ausgesprochen werden muss. Eine landesweite Erhebung ist damit nicht mehr aussagekräftig.

 

Daten über den Förderbedarf von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund werden von Seiten des Ministeriums im Rahmen der Evaluation zum Einsatz der DAZ-Förderung (Deutsch als Zweitsprache) erhoben. Ob die Daten der DAZ-Erhebung der Lübecker Bürgerschaft zur Verfügung gestellt werden, wird immer noch im Ministerium geklärt.

 

Die Schulartempfehlungen erhebt der Bereich Schule und Sport inzwischen bei den weiterführenden Schulen, dargestellt auf der Seite 21 der Schulstatistik.

 

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Finanz. Auswirkung

Beteiligte Bereiche/Projektgruppen:

Ergebnis:

 

 

 

 

 

Beteiligung von Kindern und Jugendlichen

 

Ja

gem. § 47 f GO ist erfolgt:

X

Nein

Begründung:

 

 

 

 

 

Die Maßnahme ist:

 

neu

 

X

freiwillig

 

 

vorgeschrieben durch

 

 

 

Finanzielle Auswirkungen:

 

Ja (Anlage 1)

 

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Anlagen

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