13.02.2025 - 3.3.1 AM Karin Burakowski (BÜNDNIS 90 / DIE GRÜNEN): ...

Herr Dr. Friedemann erläutert, dass mit den Anfragen unter den TOP 3.3.1, 3.3.2 und 3.3.3 Aspekte aufgegriffen werden, über die unter dem Hauptthema Schulentwicklungsplanung Förderzentren zu einem späteren Zeitpunkt berichtet werden soll.

Die Anfrage wird daraufhin von der Fraktion zurückgezogen.
 

Beschlussvorschlag:

Die Verwaltung wird gebeten, folgende Fragen zum überarbeiteten Bericht der Schulentwicklungsplanung der Förderzentren zu beantworten: 

1. Nach welchen Kriterien und auf welchem schulinternen pädagogischen Konzept wird die Raumplanung beruhen?

2. In welchem Umfang werden alle am Schulleben Beteiligten, an den Planungen einbezogen (Schüler:innen, pädagogisches Personal, Eltern etc.)?

3. Wie ist die systematische Zusammenarbeit des Teams (Lehrer:innen, Sonderlehrer:innen, pädagogisches Pool, Therapeut:innen und weitere) geplant? 

4. Wird es eine gemeinsame Nutzung des Lehrerzimmers für das gesamte pädagogische Personal geben? 

5. Welche übergreifenden Projekte für Förder- und Inklusionsklassen sind geplant, die als Grundlage für die Zuweisung der Sonderlehrer:innenstellen dienen sollen?

6. Was ist mit Ruhezonen gemeint? (Differenzierungsräume?)

7. Welcher Zeitraum und welche Schritte sind für die Übergangszeit zur reinen Inklusiven Schule vorgesehen?